医科学生教高中生做心肺复苏术

2018-01-03 13:20:13

作者:耿遽漯

(路透社健康) - 波士顿的医学生正在向当地的高中学生讲授心肺复苏术,年龄较小的学生表示,如果有需要,他们会更愿意帮助心脏骤停。

PumpStart计划由波士顿大学医学院(BUSM)的学生创办,作为志愿者,为医生提供培训,以便访问附近的高中并传播有关心肺复苏的知识。

“让整体公众感觉舒适,进行旁观者CPR对于整体提高心脏骤停事件的生存率至关重要,”BUSM医学院学生Anita Knopov在一份新闻声明中表示。

仅手动心肺复苏术或心肺复苏术涉及对心脏骤停的患者进行快速,有节奏的胸部按压,以便在心脏停止时帮助将血液输送到心脏和大脑。

当CPR立即开始时,患者有最好的生存机会。 但旁观者对CPR的管理是不一致的。

“在会议期间进行心肺复苏的一些最大障碍是学生缺乏进行心肺复苏的信心而且不知道该怎么做,”诺波夫告诉路透社记者。

在为期一小时的PumpStart会议中,“我们不仅解决了如何进行心肺复苏术,还解决了我们(也是学生)的问题。 在角色扮演的情况下,我们有人体模型与实践练习。 所以这是他们正在学习的非常有形的技能,“诺波夫说。

在课程开始之前和之后,高中生完成了匿名调查。 关于CPR技术的问题,根据该计划第一年收集的数据,在参加CPR研讨会之前的平均得分为37%,在会后的比例为89%。

会议结束后,72%的学生表示他们对执行心肺复苏的想法感到更为自在,诺波夫及其同事在“教育杂志”上报道。

“似乎这个PumpStart计划可以转化为其他设置,以提高其他大城市的CPR知识,并有望使用,”西雅图华盛顿大学的急诊医师Graham Nichol博士没有参与这项研究告诉路透社健康。

合作者Nikita Kalluri博士通过电话告诉路透社记者,这些上课的医科学生面临着一些挑战,尤其是后勤课程,因为对他们自己和高中生都很方便的安排课程很难实现。 Kalluri现在是波士顿儿童医院和波士顿医疗中心的儿科住院医师,作为一名医学生参加了该计划。

作者承认,学生可能会忘记他们在一次会议中学到的东西。

Knopov说,前进,PumpStart团队希望为高中生开设一门进修课程。

乔治华盛顿大学医院和华盛顿特区华盛顿VA医疗中心的急诊医师Kathleen Ogle博士通过电子邮件告诉路透社记者,“这个计划当然有价值,是解决一些挑战的绝佳第一步目前存在作为院外心脏骤停的非专业CPR障碍。“

但是,她补充说:“需要进一步研究和不同的评估方法来断言这些学习者实际上已经掌握了技能而不是简单地扩展他们的知识。”

与此同时,Kalluri说,“我们不提供需要更新的CPR认证。 我们认为即使只是引入概念和提高意识也有好处。“

有关CPR的更多信息,请访问美国心脏协会,地址为bit.ly/2TpRF9d。

消息来源: 教育期刊,2019年12月26日在线。

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